Na 1. stupni si deti doniesli svoje obľúbené knižky, urobili si z nich krásnu výstavku v triedach. Všetky deti sa mohli s nimi oboznámiť a prelistovať.
Ďalšou aktivitou bola beseda o prinesených knihách. Deti predstavili svoje knižky, porozprávali o nich, prečo sa im páčia, kto v nich vystupuje, čo nám knižky prinášajú. Okrem poučenia aj radosť, zábavu a dobrodružstvo.
Navštívili sme našu školskú knižnicu, aby deti vedeli, kde si môžu knižky požičať, dozvedeli sa ako sa knižky zadeľujú do poličiek. Niekde podľa autora, podľa abecedy alebo podľa zamerania.
Tajným hlasovaním si druháci vybrali najobľúbenejšiu knižku.
Prváci a tretiaci sa zahrali na spisovateľov, ilustrátorov a pokúsili sa vyrobiť vlastné knižôčky.
2.stupeň -
Rok 2015 vyhlásila vláda SR za Rok Ľudovíta Štúra.
Ľudovít Štúr stal témou našej aktivity počas Medzinárodného dňa školských knižníc 26. októbra.
U žiakov 5. a 6. ročníka sme chceli podporiť záujem o čítanie, preto sme zvolili tému – Moja obľúbená knižka. Deti si priniesli so sebou do školy knihy, ktoré práve čítajú alebo majú rady a odporučili by ich svojim spolužiakom. Každý predstavil jednu knihu, čo sa mu páčilo, aké postavy a príbehy, ilustrácie v knihe.
V siedmom ročníku žiaci počas prvej hodiny pripravovali projekty o Ľudovítovi Štúrovi a štúrovcoch. Žiaci boli veľmi kreatívni, vytvorili a prezentovali práce pred triedou.
V 8.a 9. ročníku sa žiaci s osobou Ľudovíta Štúra stretli aj v učebniciach literatúry. Veľmi ich zaujímal životopis a vzdelanie vzdelanie Ľudovíta Štúra. Dozvedeli sa, že Ľudovít Štúr vedel 10 jazykov a ďalšie dva sa učil, bol významným politikom, jazykovedcom.
Žiaci pracovali v štyroch skupinách, zamerali sa na jeho tvorbu , život, politickú činnosť, básnickú tvorbu a životné lásky. Žiakov zaujali jeho myšlienka o výchove a vzdelaní:
„Vyučovanie má srdce zušľachtiť, myseľ osvietiť,
človeka do života pripraviť.“
Na konci hodiny jednotlivé skupiny prezentovali vytvorené projekty.
Všetky triedy na druhom stupni sa zúčastnili kvízu o knihách.
Žiaci boli rozdelení do skupín a v rámci skupiny si vyberali otázky za príslušný počet bodov. Kvíz zostavila p. uč. Chovancová, vyučujúca slovenského jazyka, jednotlivé úlohy pozostávali zo zábavných úloh o knihách.
Kvíz deti veľmi zaujal.