Novinky

        • Deň Zeme

          • Deň Zeme

          • Základná škola Nejedlého sa chystá v utorok 19.04. 2016 vyčistiť a poupratovať areál školy a jej okolie. Všetci prídeme v dobrej nálade a v zelenom oblečení. Sme" Zelená škola" a hlavne eko - škola. Možete nám prísť pomôcť. Tešíme sa na krajšiu, čistejšiu a zelenšiu školu a jej okolie.

          • Turnaj vo voleyballe

          • V utorok 22.3.2016 sme sa zúčastnili obvodného kola vo volejbale  - kategória 5.-9.ročník žiačky,  na gymnáziu Biliková,  kde sme obsadili 4.miesto v konkurencii 5 škôl.

            Turnaja sa zúčastnili  žiačky:

            Vajdová Martina, Mikulíková Patrícia, Nina Majzúnová a Kristína  Bruziková. Bolo to veľmi náročné, pretože celý turnaj dievčatá odohrali v oslabení o dve hráčky, za čo si dievčatá zaslúžia veľké uznanie  a poďakovanie.  O tretie miesto sme prišli len horším skóre.

            Gratulujeme :-)

          • Prípravy na Veľkú noc v plnom prúde

          • Dňa 17. 03. 2016 sme sa zúčastnili s 19 deťmi zo 4. oddelenia v DK Dúbravka na tvorivých dielňach. Po privítaní a usadení detí lektorka vysvetlila čo idú vyrábať a ako začnú. Deti vyrábali kuriatka z polystyrénových vajíčok, ktoré omotali chlpatými drôtikmi. Vyžadovalo si to veľkú zručnosť, preto sme im spolu s lektorkou pomáhali a deti si pomáhali aj vzájomne. Kuriatko dotvorili očkami a zobáčikom z filcu, nohy pripevnili na saténové šnúrky. Potom si mohli nafarbiť vajíčko olejovými farbami. Táto činnosť ich veľmi zaujímala. Ako prekvapenie dostali nápoj Buble.

            Každý si vzal svoje výrobky, poďakovali sme sa a rozlúčili. Akcia aj presun prebehol bez problémov.

        • Duálne vzdelávanie Volkswagen Slovakia pre žiakov 8.-9.ročníka

          • Duálne vzdelávanie Volkswagen Slovakia pre žiakov 8.-9.ročníka

          • Dňa 10.3.2016 sa u nás v škole uskutočnila prezentácia duálneho vzdelávania z Centra duálneho vzdelávania pri SOŠ Jána Jonáša 5, ktorá sa snažila priblížiť žiakom podstatu duálneho vzdelávania, akým spôsobom budú na strednej škole študovať. V úvode prezentácie predstavili pracovníci výrobný podnik VW Slovakia a.s, nasledovala interakcia medzi deťmi, kedy za správnu odpoveď mohli získať USB kľúč. V druhej časti sa bližšie priblížili k podstate duálneho vzdelávania, ukázali žiakom ako fungujú výrobné linky, v akých odboroch by mohli študovať.

            Pozvali deti na DOD dňa 14.3.2016 a zároveň im odprezentovali termín pohovoru 21.3.2016.

            Niektorých žiakov to veľmi zaujalo.

          • Ocenenie v súťaži Potrebujeme domov bez násilia

          • S radosťou Vám oznamujeme, že naša žiačka Terezka Moravčíková zo 6.A bola ocenená za svoju prácu v súťaži Potrebujeme domov bez násilia, ktorú organizovalo občianske združenie Pomoc ohrozeným deťom Centrum nádej. Srdečne blahoželáme!

          • Potrebujeme domov bez násilia

          • Svoj postoj k téme domáceho násilia vyjadrili naši žiaci prostredníctvom jednoduchých kresieb v rámci kampane „Potrebujeme domov bez násilia.“ Výtvarnú súťaž zorganizovalo Občianske združenie Pomoc ohrozeným deťom Centrum Nádej, ktoré pomáha obetiam domáceho násilia a týraným, zneužívaným a zanedbávaným deťom. Sme radi, že k zvýšeniu povedomia o tejto aktuálnej téme prispejeme i my našimi kresbami.

          • Vesmír očami detí

          • Svoju predstavu o nekonečnom vesmíre stvárnili žiaci našej školy v rámci celoslovenskej výtvarnej súťaže „Vesmír očami detí“.  Vyhlasovateľom XXXI. ročníka súťaže je Slovenská ústredná hvezdáreň v Hurbanove. Do súťaže sa zapojili všetci žiaci I. i II. stupňa. Veríme, že sa naše práce budú odbornej porote páčiť.

        • Hviezdoslavov Kubín II.stupeň

          • Hviezdoslavov Kubín II.stupeň

          • Dňa 3. marca 2016 sa v našej škole konala už tradičná súťaž v umeleckom prednese poézie a prózy Hviezdoslavov Kubín.

            V útulných priestoroch školskej knižnice  sa stretli žiaci druhého stupňa, aby spoločne strávili príjemné popoludnie s literatúrou, ktorá nám prináša radosť a potešenie. Súťažiacich prišlo povzbudiť aj vedenie našej školy, pani riaditeľka  PaedDr. L. Kampmillerová a pani zástupkyňa školy Mgr. Z. Olejková.

            Na záver odovzdala pani riaditeľka L. Kampmillerová víťazným žiakom v každej kategórii diplomy a vecné ceny.

            Umiestnenie:

            II. kategória – žiaci 5. -6.ročníka: 

            Poézia:        1. miesto: Zuzka Hricová, VI. A

                                 2. miesto: Kristínka Trnková, VI. A

                                 3. miesto: Nikolka Holubková, V.A

             

            Próza:        1. miesto: porota neudelila

                                2. miesto: Filipko Beluský, 5.A

             

            III. kategória – žiaci 7., 8. a 9. ročníka:    

            Poézia:        1. miesto: Juraj Ružovič, VII.A

                        

            Próza:         1. miesto: Veronika Pravdová, VII. A        

                                2. miesto: Kristínka Bruzíková, VII. A.

             

            Víťazi v každej kategórii nás budú reprezentovať v obvodnom kole.

            Veríme, že na takejto príjemnej hodine literatúry sa s účastníkmi súťaže opäť stretneme aj na budúci rok.

        • Oznam o riaditeľskom voľne dňa 6.4. 2016 (streda) pre žiakov 5.-8. ročníka

          • Oznam o riaditeľskom voľne dňa 6.4. 2016 (streda) pre žiakov 5.-8. ročníka

          • Riaditeľka školy v zmysle §150 ods. 5 zákona 245/2008 o výchove a vzdelávaní  ( školský zákon) udeľuje žiakom 5.-8. ročníka dňa 6.4.2016 (streda) riaditeľské voľno z organizačných dôvodov. Nástup žiakov do školy je vo štvrtok 7.4.2016.

            Žiaci 1.-4. ročníka majú riadne vyučovanie podľa platného rozvrhu hodín.

             

            PaedDr. Lena Kampmillerová

            riaditeľka školy

          • Tradície a zvyky v 4.B

          • Žiaci IV.B na hodine Vlastivedy prezentovali vrámci učiva Tradície a zvyky rôzne výrobky, ktoré našli doma a súvisia s ľudovymi remeslami. Nachádzali sa tam také výrobky ako: vyšívané obrusy, vyšívaná blúzka,valaška,babika zo šúpolia,keramický mažiar,varešky, prútené košíky, kraslice zdobené rôznymi technikami a drevená hračka. Ku každému výrobku si žiaci pripravili informácie z internetu alebo od rodičov. Na záver  hodiny sme si zaspievali aj zopar ľudových piesni...
             

          • Návšteva miestnej knižnice

          • Žiaci 3.A a 4.B sa pri priležitosti mesiaca knihy zúčastnili v miestnej knižnici na Sekurisovej ulici besedy o živote a tvorbe J.C.Hronskeho. Žiaci sa aktivne zapájali do besedy,ktorú pre nich prichystali pracovníčky miestnej knižnice a Matice Slovenskej. V závere besedy sa uskutočnil kvíz kde žiaci prezentovali svoje vedomosti a traja získali za svoju aktivitu knižku.

          • Interaktívna výstava v DK Dúbravka

          • Dňa 4.3.žiaci 5.A navštívili v priestoroch Domu kultúry v Dúbravke interaktívnu výstavu o živote včelárika zlatého, rybárika riečneho a brehule hnedej. Po krátkej prednáške ich čakalo množstvo interaktívnych hier, prostredníctvom ktorých sa dozvedeli viac o živote týchto vtákov. Vyskúšali si postaviť brehovú stenu z piesku, nahliadli do ich hniezd a pomocou puzzle skladačky sa dozvedeli viac o ekosystéme v ktorom žijú.

          • Lyžiarsky a snowbardový kurz

          • V dňoch 14.02. – 19.02.2016 sa uskutočnil lyžiarsky a snowboardový kurz v Jasnej – Chopok, ktorého sa  zúčastnilo 15 žiakov zo ZŠ Nejedlého. Na kurz sme išli spolu so ZŠ Pri Kríži, odkiaľ sa kurzu zúčastnilo 25 žiakov.  Dopravu sme mali zabezpečenú autobusom tam i späť. Počas voľného poobedia sme navštívili aquapark Tatralandiu v Liptovskom Mikuláši. Všetci sa naučili ovládať „úzke drievka“ na snehu, nik sa nezranil a všetci sme prišli v zdraví domov. Po príchode do Bratislavy si žiakov prevzali rodičia.

          • Biológia v 5.A

          • Dnes 2.3. sme mali na hodine biológie v 5.A. vzácnu návštevu z ďalekého Jemenu a to Momo samičku chameleóna jemenského. Jeho majiteľom je Adam Války, ktorý nám porozprával o tom odkiaľ pochádza a ako mení farbu. Ukázal nám ako vie otáčať okom o 360 stupňov a aj to ako loví cvrčka ! Žiakov najviac prekvapilo aký má dlhý jazyk a akou rýchlosťou cvrčka ulovil a zjedol. Žiakom sa chameleón veľmi páčil a na Adamove pokyny ho bez slova pozorovali aby ho svojim krikom nevystrašili! V 5.A. by ste túto hodinu počuli aj ihlu na zem padnúť :-)

        • Rovesnícke vzdelávanie

          • Rovesnícke vzdelávanie

          • Dňa 18.2.2016 sa na našej škole uskutočnilo rovesnícke vzdelávanie k projektu "Záhrada, ktorá učí...". Žiačky Linda Kmeťová a Janka Grmanová zo 7.A. triedy predstavili svojim mladším spolužiakom záhradné prvky, ktoré by mohli byť umiestnené v našej školskej záhrade. Súčasťou prezentácie záhradných prvkov bola aj anketa o najlepší záhradný prvok. Žiaci si mohli vybrať prvok, ktorý sa im najviac páčil. Vybrali si najmä altánok, pocitový chodník, jedlý chodník s bylinkami a meteo kútik. Dúfame, že sa nám spoločnými silami podarí tieto prvky čoskoro vybudovať.

             

        • Projekt "Záhrada, ktorá učí"

          • Projekt "Záhrada, ktorá učí"

          • Milí rodičia, 

            naša škola je zapojená do výchovno-vzdelávacieho programu ZELENÁ ŠKOLA. Vďaka tomuto programu sa naša škola stala jednou z 8 základných škôl z celého Slovenska, ktoré boli vybraté do projektu „Záhrada, ktorá učí“.

            Cieľom projektu je naučiť pedagógov a žiakov inovatívne a holisticky využívať školský pozemok a ukázať tak praktické príklady pre trvalo udržateľný život. Počas projektu žiaci a učitelia našej školy spoločne navrhnú a zrealizujú novú prírodnú školskú záhradu. Do školskej záhrady budú osadené prírodné učebné prvky, ktoré umožnia, aby časť vyučovania prebiehala vonku. 

            Prvky v záhrade sa navzájom dopĺňajú a spolu tvoria harmonický celok. Záhradnými prvkami môžu byť: 

            Vyvýšené záhony - Umožnia nám pestovať plodiny aj na nevhodnej pôde alebo teréne. Takéto záhony sa jednoducho obrábajú a vďaka svojej výške sú praktické pre deti alebo menej pohyblivých pestovateľov (seniori, vozičkári)

            Bylinkový záhon, bylinková špirála – bylinková špirála umožňuje tvorbu rozmanitých stanovíšť. Zistíme, ktoré bylinky rastú lepšie v suchu, ktoré vo vlhku, v tieni či na slnku. Vypestované bylinky majú mnohoraké zaujímavé použitie. 

            Kompost – aký je kolobeh živín v záhrade? Aké živočíchy žijú v pôde? Kde pestovať tekvice? Mať v školskej záhrade vlastný kompost je nielen nesmierne praktické, no kompost poskytuje aj mnoho podnetov na vzdelávanie.

            Učebňa v prírode (altánok)

            Učebňa v prírode bude slúžiť na rozvoj zážitkového skupinového vyučovania cudzích jazykov či výtvarnej, hudobnej a telesnej výchovy. Praktickou zážitkovou výučbou sa poznatky rýchlejšie naučia a lepšie si ich zapamätajú Plánuje sa využiť aj na kultúrne, vzdelávacie a relaxačné aktivity organizované školou pre žiakov, rodičov či verejnosť.

            Pocitový chodník

            Živé aj neživé prírodniny nás obklopujú všade, aj v našej záhrade. Chceli sme ale skúsiť aké pocity vyvoláva v človeku, keď sa bosý prejde po piesku, či smrekových šiškách , alebo aký chladný je kameň, či ako vie drevo zohrievať.

            Náučný chodník v areáli školy, okrasné chodníky.

             

            „Záhrada, ktorá učí“ bude prírodná školská záhrada, ktorá bude slúžiť na výučbu, rozvíjanie medzipredmetových vzťahov a zdokonaľovanie pestovateľských zručností žiakov. 

             

            Chceli by sme vás poprosiť o spoluprácu pri vzniku našej školskej záhrady a učebne v prírode(altánku).

            Ak by ste nám vedeli akokoľvek pomôcť pri plánovaní a stavbe altánku alebo materiálom: budeme potrebovať: drevené dosky aspoň 2m dlhé, hlinu, štrk, piesok, betón, kamene, skaly, drevené doštičky, ktoré využijeme ako informačné tabule....

            Kontaktujte Vašu triednu učiteľku.

            ĎAKUJEME

             

          • Kyslý dážď v 5.A

          • V piatok 18.2.2016 sa žiaci 5.A. zahrali na ekológov a meteorológov. Ich úlohou bolo počas celého týždňa sledovať počasie a zaznamenávať údaje do tabuľky. Tiež mali doniesť vzorku dažďovej vody! Na týchto vzorkách vody sme dnes testovali hodnotu pH a teda,či je dážď v Dúbravke kyslý alebo nie! Vzorky nám síce ukázali,že dážď je kyslý ale jeho hodnoty kyslosti boli na dolnej hranici,čo je uspokojivé. ☺

      • Prihlásenie