Novinky

          • Hviezdoslavov Kubín 2014

          • Hviezdoslavov Kubín je súťaž v umeleckom prednese poézie a prózy, ktorú takmer všetci dôverne poznáme, a samozrejme nemohla obísť ani našich žiakov. V mesiaci marec, ktorý sme celý venovali knihám, čítaniu a besedám so známymi spisovateľmi sa uskutočnilo školské kolo tejto prestížnej recitačnej súťaže. Konkurencia v jednotlivých kategóriách bola skutočne veľká, a hoci nemohli byť všetci víťazmi, všetkým súťažiacim patrí veľký obdiv za odvahu. A kto nás bude reprezentovať v obvodnom kole? V 1. kategórii v poézii to bude Adam Kozák a v próze Nina Dovalová, v 2.kategórii v poézii nás bude reprezentovať Nina Viteková, v próze Janka Petková a v 3.kategórii v poézii Natália Maneková a v próze Leo Kulhány. Všetkým našim zástupcom držíme palce a ďakujeme za reprezentáciu.

          • Ponorme sa do vodných tajomstiev

          • Dňa 27. 3.2014 sa žiaci IV.A a IV.B triedy opäť stretli s lektorkou Inštitútu aplikovanej ekológie – Daphné  a spoločne sa pokúsili rozlúštiť niektoré vodné tajomstvá. Je vody naozaj  dostatok ? Hravou formou boli žiaci oboznámení,  aké je množstvo pitnej vody na Zemi a vďaka 3D modelu krajiny pochopili, prečo je voda nad zlato. Ekovýchovný program prebiehal hravou, veku primeranou formou, žiaci sa do aktivít zapájali s nadšením a veľa sa naučili. Tešíme sa na budúce stretnutie, ktoré sa bude týkať tajomstiev lesa.

          • Beseda so spisovateľkou Petrou Nagyovou - Džerengovou

          • Dňa 19. marca sa žiaci I.A, I.B, II.A, II.B a III.B zúčastnili pútavej besedy s pani spisovateľkou Petrou Nagyovou- Džerengovou v DK Dúbravka. Na hodinách slovenského jazyka a literatúry sa žiaci zoznámili s jej detskými knihami - Klára a mátohy, Klára a iglu.

            Pani spisovateľka na úvod povedala niečo o sebe a potom deťom pútavým spôsobom prečítala ukážku z jej knihy. Na radosť pani učiteliek deti ticho a pozorne počúvali. Po ukážke deti  vyzvala na možnosť kladenia otázok..

            Pani spisovateľka komunikovala s deťmi veku primeraným spôsobom, čím dlho udržala ich zaujatosť. Na záver ešte deťom prečítala ukážku aj s druhej knižky.

            Po ukončení besedy si deti mohli zakúpiť knižky, vypýtať si autorkin podpis.

            Všetky pani učiteľky hodnotili besedu pozitívne a ocenili schopnosť pani Nagyovej - Džerengovej  zaujať deti.

          • VODA JE ŽIVOT

          •     Žiaci štvrtých ročníkov sa dňa 21.3.2014 zúčastnili interaktívnej výstavy s názvom „Voda je život“, ktorá bola sprístupnená v átriu hlavnej budovy Ministerstva životného prostredia SR.                      

               Naši žiaci si overili svoje vedomosti v oblasti ako koluje voda v prírode, dozvedeli sa, aké je  percentuálne zastúpenie jednotlivých skupenstiev na Zemi, aká je spotreba vody na Slovensku a v iných krajinách, kde doma míňame najviac vody a ako sa dá táto spotreba znížiť. Výstava bola pútavá, zaujímavá a žiaci získali množstvo nových informácií, ktoré môžu využiť v ďalších aktivitách zameraných na ochranu životného prostredia.

            ČISTÁ VODA – ZDRAVÉ POTRAVINY – ZDRAVÝ ČLOVEK

          • Atlantis – Ave Caesar!

          • Všetci nadšenci histórie Ríma, ako aj známeho filmu Asterix a Obelix, by si dnes spolu s deťmi z 3.A prišli na svoje. Po dlhej a náročnej ceste cez celé mesto sme úspešne zavítali do priestorov Atlantisu na Prievozskej ulici na interaktívnu výstavu s názvom Ave Caesar! Deti najprv počúvali výklad o histórii a vzniku mesta Rím a o rímskych légiách. Vyskúšali si výcvik vojakov v rímskych légiách, ako aj spojenie vojakov a ich spôsob obrany tzv. korytnačku. Deti sa naučili pozdrav pre cisára Cézara a uctievanie boha Jupitera. V priestoroch Atlantisu sa deti nakoniec zahrali rôzne logické hry, a tiež si kúpili nejakú maškrtu pod zub. Deti sa veľmi tešili z výletu a veríme, že sa nám podarí opäť  navštíviť Atlantis čo najskôr.

          • Filmové predstavenie Neviditeľné deti

          • V stredu 12.3. navštívili naši žiaci filmové predstavenie Neviditeľné deti. Prinášame vám postrehy žiaka štvrtého ročníka. „Hlavná myšlienka filmu je, aby si si vážil to, čo máš. Film vychádzal z reality. Niektoré časti filmu boli pekné, niektoré smutné. Film sa mi páčil.“

             

          • Zahrajme sa na básnikov v 2.A

          • Na hodine čítania sa žiaci 2.A triedy zahrali na básnikov. Tvorili rýmy, dopĺňali vety slovami tak, aby vzniklo rýmovanie. Utvorili básne o jari,  o žirafe a hravo zvládli i puzzlovú básničku.  Aktivity na hodine žiakov zaujali tak, že nepočuli ani zvonenie, ktoré zaujímavé vyučovanie ukončilo.

          • Návšteva výstavy o Veľkej Morave

          • Určite si každý z vás zo školských čias pamätá na Sv. Konštantína Filozofa a jeho brata Metoda z čias Veľkej Moravy. Aj deti z 3.A sa mali možnosť preniesť na časovej priamke do roku 863 a dozvedieť sa o príbytkoch Slovanov, vyskúšať si rytierske zápasy, usporiadať plán vojska, nájsť pozostatky z týchto čias na území Slovenska, vyskúšať si, aké je to byť bohom a tiež napísať svoje meno hlaholikou. Interaktívna výstava v Detskom múzeu nám to umožnila a mohli sme sa tak vžiť do panovníka Svätopluka a jeho synov Rastislava, Mojmíra a Svätopluka. Prostredníctvom povesti, ktorá sa o nich traduje, deti pochopili, aké je dôležité držať spolu.

          • Divadelné predstavenie Pinocchio

          • Kto by nepoznal čarovnú rozprávku o drevenej bábke Pinocchiovi a jeho starostlivom ockovi Geppettovi. Aj naši malí prváci sa s touto rozprávočkou zoznámili v piatok 14.2. Spoločne s Pinocchiom zažívali dobrodružstvá.

            Držali mu palce, keď ho chceli líška a kocúr oklamať. Radili Geppettovi, ktorou cestou sa jeho synček vydal. Hnevali sa, keď neposlušný Pinocchio nešiel do školy. Nakoniec drevený chlapec pomohol dobrej víle, keď ochorela.

            Prekvapení a šťastní uvideli, že Pinocchio za odmenu už nie je bábkou, ale naozajstným chlapcom!

            Divadielko bolo poučné a deťom sa veľmi páčilo.

                                                                                              Mgr. Zuzana Dvoranová

          • Návšteva Zvukofónie

          • O tom, že zvuk súvisí s hlasom, farbami, uchom, či rytmom sa mali možnosť presvedčiť žiaci 3.A triedy, ktorí aj v neprajnom snežnom počasí opustili priestory školy a vybrali sa do Starého mesta, do domu zábavy a tvorivej atmosféry Bibiany. Interaktívna výstava na tému Zvukofónia deti očarila hlavne tým, že si všetko mohli vyskúšať, mohli improvizovať a vytvárať vlastné skladby, mohli moderovať, naučili sa, ako sa dá zostrojiť prototyp hlasu a sluchu a čo všetko vyjadrujú a ako na nás pôsobia farby a zvuky. Pri hre s baterkami mohli jednotlivé tvary spájať s určitými zvukmi a počúvať ich v slúchadlách. Deti boli zaujaté hrou na obrovský drevený xylofón. Záver výstavy sprevádzala miestnosť s bubnami, kde sme sa spoločne vybubnovali o život a spokojní sme sa vrátili do školy.

          • Čokoládovňa v Kittsee

          • 12.2.2014 sme sa s našimi prváčikmi vybrali na exkurziu do čokoládovne v Kittsee. Veľmi sme sa tešili nielen na exkurziu, ale hlavne na ochutnávanie čokoládok. Aj napriek nepriaznivému počasiu sme bezpečne dorazili do cieľa a mohli sa vybrať  odhaľovať  tajomstvá výroby čokolády. O tom, ako sa čokoláda vyrába a o histórií čokoládovne sme sa dozvedeli z krátkeho videa, ktoré nám premietli v malej kinosále.  Po videu nás pán sprievodca zaviedol priamo do továrne, z ktorej sa šírila príjemná čokoládová vôňa, ktorá šteklila nošteky. V továrni sme videli hŕbu čokoládových zajačikov čakajúcich na rozvoz do rôznych krajín. V závere prehliadky sme sa nadšene presunuli do predajne, v ktorej sme si čokoládky mohli kúpiť a konečne aj ochutnať. 

          • Mediálna výchova

          • V pondelok 10.2.2014 sa žiaci 3.A zúčastnili besedy na tému "Mediálna výchova". Deti sa mali možnosť dozvedieť, čo sú  to médiá , pochopili, aký veľký je rozdiel medzi realitou a mediálnou realitou, ako môžu mylne sprostredkované informácie niekomu a ublížiť a ako by si mali akúkoľvek informáciu overiť u viacerých zdrojov. Deti plnili rôzne zaujímavé úlohy, tvorili príbehy, pracovali s vizuálnymi a akustickými vnemami. Na záver sa o všetkom porozprávali a odchádzali s pocitom, že v budúcnosti by chceli menej času tráviť pri televízii.